Dostawa monitorów interaktywnych - GRATIS I Odnów swoją licencję ClassVR
- Monitory interaktywne
- Wyposażenie pracowni językowej
- Pracownie językowe Multicolab
- Podłoga interaktywna Didactix
- Wirtualna Rzeczywistość
- Programy edukacyjne
- Laboratoria szkolne
- Nauka zdalna
- Szafki zasilające do laptopów
- Roboty edukacyjne
- DRUKARKI 3D
- SKANERY 3D
- Wizualizery
- Pracownie komputerowe
- NOTEBOOKI
- Nagłośnienie
- Meble szkolne
- super oferty
- PROJEKTY UE
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
- Placówka Wsparcia Dziennego dla Dzieci i Młodzieży w miejscowości Niedary, Gmina Drwinia
- Zespół Szkół Nr 1 im. J. Piłsudskiego w Bielsku Podlaskim
- Szkoły Podstawowe Nr 1, Nr 2, Nr 3 w Kościanie
- Zespół Szkół Przemysłu Mody w Łodzi
- Szkoła Podstawowa w Giecznie
- Zespół Szkół Samochodowych w Łodzi "Ekologiczny mechanik"
- Zespół Szkół Samochodowych w Łodzi "Mechanik Przyszłości"
- Zespół Szkół Rzemiosła w Łodzi
Wyposażenie pracowni językowej
Urządzenia, meble, akcesoria i wszystko, czego potrzeba aby zadbać o efektywną naukę języków obcych. Poznaj naszą bogatą ofertę funkcjonalnych elementów wyposażenia i zdecyduj, które z nich pozwolą Ci zorganizować przestrzeń sprzyjającą edukacji - również w Twojej szkole.
Brak produktów ...
Jakie wyposażenie powinna mieć pracownia do nauki języków obcych?
Profesjonalne wyposażenie pracowni językowej to bezsprzecznie fundament, na którym można “budować” proces skutecznej nauki języków obcych. Dotyczy to każdego poziomu nauczania (podstawówka, średnia, wyższa) i praktycznie każdej szkoły.Co powinno się w niej znaleźć? Naturalnie, oprócz tak podstawowych elementów, jak wygodne krzesła i biurka, należy postawić na technologie. W tym miejscu warto wymienić przede wszystkim systemy multimedialne, które umożliwiają komunikację między nauczycielem a uczniami. Tę funkcję doskonale pełnią:
- Interaktywne monitory - multimedialne ekrany pozwalające nie tylko prezentować informacje, ale również pracować z nimi “na żywo”.
- Wizualizery - wyższa liga projektorów, która zmienia podejście i możliwości prezentacji.
- Systemy nagłośnienia - sprawdzające się w większych klasach i salach dydaktycznych.
- Słuchawki z mikrofonami - jeśli nauka angielskiego, niemieckiego, hiszpańskiego, francuskiego, włoskiego i każdego innego języka - odbywa się np. w systemie zdalnym.
Jak zorganizować pracownię językową? Instrukcja - krok po kroku.
- Pierwszy krok to oczywiście analiza dostępnej przestrzeni oraz określenie realnych potrzeb. Dokładnie zmierz pomieszczenie, zestaw dane z liczbą uczniów, a następnie zaplanuj rozmieszczenie poszczególnych stanowisk. Pamiętaj o zachowaniu optymalnej odległość między biurkami. W pracowniach językowych meble ustawiane są w kształcie litery U lub E, wszystkie biurka są ze sobą połączone, ponieważ w biurkach uczniowskich znajdują się półki techniczne w których umieszczone są kable łączące poszczególne stanowiska z BOXEM nauczyciela.
- Drugi etap - wybór technologii. Określ, co będzie Ci potrzebne do efektywnego prowadzenia zajęć. Tu weź pod uwagę w szczególności wiek uczniów oraz reprezentowany przez nich poziom wiedzy i umiejętności. Ważne są również Twoje plany dydaktyczne, jak i ogólny pomysł na edukację.
- Trzeci krok - zamówienie wszystkiego u renomowanego dostawcy. Na przykład - u nas :).
- Czwarty - dostawa, montaż oraz szkolenie nauczycieli. Wspólnie z nami ustal dogodny termin montażu.
Koszty inwestycji w wyposażenie sali - ile wynoszą?
Jaki powinien być budżet na wyposażenie pracowni językowej? To oczywiście zależy. Od poziomu zaawansowania, wielkości grupy, potrzeb itp.- Możemy przyjąć, że w podstawowej konfiguracji (prosty system audio, komputery i słuchawki itp.) - to wydatek na poziomie 20 000 - 60 000 złotych.
- Bardziej zaawansowana (system multimedialny, monitor interaktywny, profesjonalne słuchawki, ergonomiczne meble) - powinna zamknąć się w kwocie 70 000 - 130 000 złotych.
- Zaś pełne wyposażenie z najwyższej półki może Cię kosztować od 140 000 do nawet 200 000 złotych, a czasami nawet jeszcze więcej.
Zalety - dlaczego warto o to zadbać?
Czy taki wydatek ma sens i znajduje uzasadnienie ekonomiczne? Naszym zdaniem tak, ale dla pewności - sprawdźmy garść argumentów przemawiających “za” tym rozwiązaniem.Bezsprzecznie do mocnych stron zaliczamy tzw. indywidualizację nauki, dzięki czemu nauczyciel może efektywnie pracować z całą grupą. Interaktywność zajęć sprawia, że stają się one bardziej atrakcyjne, a zdobywana w ten sposób wiedza lepiej się utrwala i zostaje na znacznie dłużej.
Poza tym istnieje spore prawdopodobieństwo, że uczniowie chętniej pojawią się na zajęcia w dobrze wyposażonej, technologicznej sali - niż w tradycyjnej klasie.